Шурои диссертатсионии 6D.КОА-030 ҷиҳати дарёфти дараҷаи илмии доктори фалсафа (PhD) - доктор аз рӯйи ихтисосҳои 6D010100 - «Таълим ва тарбияи томактабӣ» (6D010101 - «Назария ва методикаи таълиму тарбия (вобаста аз соҳа ва сатҳи таҳсилот)» - 6D010101.01 - «Назария ва методикаи таҳсилоти томактабӣ»), 6D010500 - «Дефектология» (6D010501 - «Педагогикаи коррексионӣ (сурдопедагогика ва тифлопедагогика, олигофренопедагогика ва логопедия)») ва 6D012300 - «Педагогикаи иҷтимоӣ ва худшиносӣ» (6D012301.01 - «Назария ва методикаи таълими машғулиятҳои муассисаҳои таҳсилоти иловагӣ») ва оид ба дарёфти дараҷаи илмии номзади илмҳои педагогӣ аз рӯйи ихтисосҳои 13.00.03 - «Педагогикаи коррексионӣ (сурдопедагогика ва тифлопедагогика, олигофренопедагогика ва логопедия)», 13.00.05 - «Назария, методика ва ташкили фаъолияти фарҳангӣ-иҷтимоӣ» (13.00.05.03 - «Педагогикаи иҷтимоӣ ва худшиносӣ») ва 13.00.06 - «Назария ва методикаи тарбия (аз рӯйи самт ва соҳаи фаъолият)» (13.00.06.01 - «Назария ва методикаи тарбияи томактабӣ») дар назди Пажӯҳишгоҳи рушди маориф ба номи Абдураҳмони Ҷомии Академияи таҳсилоти Тоҷикистон таъсис дода шудааст.


Шурои диссертатсионӣ бо фармоиши Комиссияи олии аттестатсионии назди Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон аз 1-уми феврали соли 2022, № 39/шд таъсис дода шуда, муҳлати фаъолияти он 5 (панҷ) сол муқаррар гардидааст. Ҳайати шурои диссертатсионӣ аз 15 (понздаҳ) нафар иборат аст.



Гуфтори бузургон дар васфи илм

Ҳаргиз дили ман зи илм маҳрум нашуд,
Кам монд зи асрор, ки маълум нашуд.
Ҳафтоду ду сол фикр кардам шабу рӯз,
Маълум бишуд, ки ҳеч маълум нашуд.
(Умари Хайём)

Ҳимояҳои охирон

Ҷиёнзода Зулфия

10 ИЮЛ 2026, шаҳри Душанбе

Шароитҳои педагогии мубрамсозии шахсияти донишҷӯён ҳамчун барандагони фарҳанги инноватсионӣ

5.3.9 – «Назария ва методикаи ташкили фаъолияти фарҳангӣ-иҷтимоӣ (педагогикаи иҷтимоӣ)»

Бештар хондан

Яҳёзода Ғолиб Яҳё

4 ИЮЛ 2026, шаҳри Душанбе

Шароитҳои педагогии ташаккули асосҳои маърифати экологии кӯдакони синни калони томактабӣ мавриди шиносоӣ бо табиати Тоҷикистон

6D010100 – «Таълим ва тарбияи томактабӣ»: 6D010101 – «Назария ва методикаи таълиму тарбияи томактабӣ (педагогикаи томактабӣ)»

Бештар хондан



Мирзозода Акрам Рустам

19 ИЮН 2026, шаҳри Душанбе

Ташаккули ҳисси ватандӯстии насли наврас бо истифода аз имконоти тарбиявии муассисаҳои фарҳангӣ-маърифатӣ дар шароити ҷаҳонишавӣ

5.3.9 – «Назария ва методикаи ташкили фаъолияти фарҳангӣ-иҷтимоӣ (педагогикаи иҷтимоӣ)»

Бештар хондан

Бобоиён Мадина Абдуяқинзода

19 ИЮН 2026, шаҳри Душанбе

Шароитҳои иҷтимоӣ-педагогии таълиму тарбияи бачагон дар оилаҳои ҷудошуда

5.3.9 – «Назария ва методикаи ташкили фаъолияти фарҳангӣ-иҷтимоӣ (педагогикаи иҷтимоӣ)»

Бештар хондан



Фозилзода Шерафкан Орзу

5 ИЮН 2026, шаҳри Душанбе

Асосҳои педагогии иҷтимоишавии донишҷӯёни муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ дар шароити муосир (дар мисоли донишкадаҳои олии сарҳадии КДАМ Ҷумҳурии Тоҷикистон)

5.3.9 – «Назария ва методикаи ташкили фаъолияти фарҳангӣ-иҷтимоӣ (педагогикаи иҷтимоӣ)»

Бештар хондан

Ҳасанзода Хуршед Раҷаб

5 ИЮН 2026, шаҳри Душанбе

Хусусиятҳои психологию педагогии омузиши кӯдакони дорои нуқсонҳои нутқ дар муассисаҳои таълимии томактабӣ

6D010500 – «Нуқсоншиносӣ (Дефектология)»: 6D010501 – «Педагогикаи махсус»

Бештар хондан




Рамазонзода Давлат Сулаймон

9 АПРЕЛ 2026, шаҳри Душанбе

Инкишофи қобилияти мусиқӣ-эҷодии кӯдакони синни калони томактабӣ дар фаъолиятҳои мусиқӣ-бозикунӣ

5.3.2 – «Назария ва методики таълиму тарбияи томактабӣ (педагогикаи томактабӣ)»

Бештар хондан

Ҳимояҳои дарпешистода

Сентябр 2026

19

ИКРОМҶОНЗОДА НОЗАНИН ИКРОМҶОН
Ҳамкории муассисаи таҳсилоти томактабӣ бо оила дар баланд бардоштани фарҳанги педагогии волидон
5.3.2 – Назария ва методики таълиму тарбияи томактабӣ (педагогикаи томактабӣ)

Бештар хондан

Сентябр 2026

19

УСМОНЗОДА ЗАРИФ ҶУМЪАБОЙ
Ҳамкории коллеҷ ва муассисаҳои фарҳанг – шарти мукаммалгардонии ташаккули фарҳанги зебоипарастии донишҷӯён
5.3.9 – Назария ва методикаи ташкили фаъолияти фарҳангӣ-иҷтимоӣ (педагогикаи иҷтимоӣ)

Бештар хондан

Ноябр 2026

19

РАМАЗОНОВА РАҶАБГУЛ СУЛАЙМОНОВНА
Шароитҳои ташкилӣ-педагогии инкишофи қобилияти зеҳнию эҷодии хонандагони имконияташон маҳдуд мавриди ҳамгироии раванди таълим бо маҳфилҳои эҷодӣ
5.3.6 – Педагогикаи махсус

Бештар хондан
Гузоштани дархост Оё шумо якчанд савол доред? Шаклро пур кунед ва ҷавоб гиред!

Request information